Y Young
E Explorers
of the
S Sea
PARTNERKOOLID:
Saksamaa - Neues Gymnasium Wilhelmshaven (koordinaator)
Itaalia (Sitsiilia) - Liceo Ginnasio Verga
Kreeka - GENIKO LYKEIO AGRIAS
Poola - Gdanskie Autonomiczne Gimnazjum
Rumeenia - LICEUL TEORETIC "MIHAIL SEBASTIAN"
Hispaania (Mallorca) - IES ANTONI MAURA
Türgi - HUSEYIN RAHMI GURPINAR COK PROGRAMLI LISESI
Eesti - TALLINNA TEHNIKAGÜMNAASIUM
Projekti sisu:
Meri on alati eraldanud ja ühendanud riike ja rahvaid. See on andnud
inspiratsiooni luuletajatele ja kunstnikele, olnud suur väljakutse teadlastele.
Meri räägib meile lugusid lootusest ja meeleheitest, kaubandus- ja uurimislaevadest,
vallutajatest ja väljarändajatest, Euroopa ja maailma ajaloost. Ühtlasi tuletab
meri meile meelde meie kohustusi seoses planeedi keskkonnaküsimustega.
Seega, meie projekti eesmärk on tõsta õpilaste
teadlikkust, kui tähtis on meri ja vajadusega säilitada seda omapärast
elukeskkonda ka tulevastele põlvkondadele.
Meie 2-aastase projekti tegevused on seotud
piiriülese õppega humanitaar-
ja loodusteadustes teooria ja praktika abil:
ü analüüsida majanduslikke ja keskkonnaaspekte
(ja konflikte) kui ka eetilisi probleeme (näiteks inimeste ebaseaduslik
sisseränne, piraatlus, kalaröövpüük majandusvööndi
vetes; aga ka võõrliikide sissetulek, mereturbiinide mõju mereelustikule, mere
veetaseme tõusu mõju rannikutaimestikule jne);
ü uurida vee keemilisi omadusi erinevates
Euroopa meredes (Läänemeri, Põhjameri, Vahemeri, Must meri), teha koostööd
erinevate teadusasutuste ja ülikoolidega;
ü uurida merega seotud ameteid
(karjääriõpe), ergutada õpilaste (eriti tütarlaste) huvi loodusteaduste vastu;
ü tutvuda
kõikide partnerriikide rahvaste ajaloo,
kunsti, muusika ja kirjandusega – et kasutada neid teadmisi inspiratsiooniallikana
loometegevuses (nt maa-kunst, loovkirjutamine, rollimängud, teadusetendused).
Seega – projekti tulem – meie
õpilastel on võimalus teha kindlaks sarnasused ja erinevused partnerriikide
erinevatel lähenemisviisidel merele minevikus, praegu ja eeldatavasti ka
tulevikus; uurida keskkonnaalaselt merevee ja –elustiku erinevusi ja sarnasusi;
leida ühiseid jooni meie majanduses ja rahvastikuprobleemides. Kogu projekti
tegevus peaks soodustama hariduse kvaliteeti ja edendama meie õpilastes Euroopa
kodanikuaktiivsust ning parandama omavahelist suhtlemist.
NB! TTG võõrustab partnerkoole 2014 sügisel.
Ootan projekti õnnestumises kaasa lööma loodusainete ja
ajaloo-ühiskonnaõpetajaid ning kõiki teisi aktiivseid aineõpetajaid.
